9月29日上午,，學(xué)院黨委副書記,、院長吳奇峰教授在寬C201學(xué)術(shù)報(bào)告廳為2019級(jí)數(shù)控技術(shù)1班和2班，2019機(jī)電一體化1,、2、3,、4班195名同學(xué)開講思政第一課《改革開放時(shí)代與青年使命》,。他向師生們深情講述了中國改革開放四十年的偉大變化和成就，勉勵(lì)松山學(xué)子在新時(shí)代中勇?lián)?zé)任,，為實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大目標(biāo)而不懈奮斗,。組宣部、思政部及各系部分老師到場聆聽了第一課,。
課上,，吳奇峰通過介紹改革開放的時(shí)代背景、改革開放與鄧小平理論的形成,，改革開放的重大意義以及改革開放過程中的青年擔(dān)當(dāng)和青年使命,，讓學(xué)生了解改革開放 40 年對中國的面貌、中華民族的面貌,、中國人民的面貌,、中國共產(chǎn)黨的面貌所帶來的極大改變：中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,！中國特色社會(huì)主義迎來了從創(chuàng)立,、發(fā)展到完善的偉大飛躍！中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍,！中華民族正以嶄新姿態(tài)扢立千世界的東方,！鞭辟入里的分析，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了鄧小平理論形成與改革開放實(shí)踐的關(guān)系,，改革開放孕育產(chǎn)生了鄧小平理論，鄧小平理論發(fā)展了馬克思主義,，又是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)指南,。鄧小平理論是馬克思列寧主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展,，是中國特色社會(huì)主義理論體系的開篇之作,。
走入新時(shí)代，吳奇峰指出：誠如習(xí)近平2019年新年賀詞中所講,，中國制造,、中國創(chuàng)造、中國建造共同發(fā)力,。世界看到了改革開放的中國加速度,，看到了將改革開放進(jìn)行到底的中國決心。舉辦主場外交活動(dòng),，提出了中國主張,，發(fā)出了中國聲音,。中國人民自力更生、艱苦奮斗,，創(chuàng)造了舉世矚目的中國奇跡,。同時(shí)，習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中為我們描繪了未來的中國將是自信中國,、創(chuàng)新中國,、美麗中國、健康中國,、法治中國,、開放中國、幸福中國,。他強(qiáng)調(diào)：不同時(shí)代的青年有不同的擔(dān)當(dāng),，青年學(xué)子要做改革開放的堅(jiān)守者、改革開放的探路者,、改革開放的創(chuàng)新者,、改革開放的務(wù)實(shí)者；要勇挑改革開放的使命,，解放思想以創(chuàng)新理論,，敢闖敢試以創(chuàng)新實(shí)踐，開放包容以走向世界,，堅(jiān)定自信以走向未來,。最后，吳院長希望同學(xué)們要在思想上,、行動(dòng)上和黨中央保持一致,，堅(jiān)定理想，努力學(xué)習(xí),，增強(qiáng)本領(lǐng),，以積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,，擔(dān)負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大目標(biāo)而不懈奮斗,！
在講課中,，吳奇峰以清晰的條理、豐富翔實(shí)的事例數(shù)據(jù),，結(jié)合自已的親身體會(huì)入情入理地為學(xué)生娓娓道來,，讓學(xué)生們在課堂中感受到濃濃的愛國情、強(qiáng)國志，給同學(xué)們注入了強(qiáng)大的愛國正能量,，師生們報(bào)以熱烈的掌聲感謝吳院長的精彩講課,。
課后，同學(xué)們紛紛表示這是一堂提神振氣,、強(qiáng)心強(qiáng)志的思政課,，從中深受啟發(fā)：青春是用來奮斗的，作為青年學(xué)生要在新時(shí)代中將自身發(fā)展與祖國的發(fā)展強(qiáng)大相結(jié)合,，才能充分施展自身才華,，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，勇于肩負(fù)起時(shí)代重任,，成為中國特色社會(huì)主義的建設(shè)者,、實(shí)踐者、開拓者,。
文／組宣部 圖／劉靜
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