為加深我院教師對(duì)學(xué)分制教學(xué)管理,、專業(yè)課程體系搭建與課程設(shè)計(jì)方法的認(rèn)識(shí),順利推進(jìn)我院學(xué)分制改革的實(shí)施,。5月20日至6月25日期間,,學(xué)院開(kāi)展了學(xué)分制學(xué)歷資格框架(DQP)培訓(xùn),,整個(gè)培訓(xùn)歷時(shí)7天,系(部)辦公室主任,、五個(gè)學(xué)分制試點(diǎn)專業(yè)專任教師共41人參加了本次培訓(xùn),。

本次培訓(xùn)共分為五個(gè)階段:學(xué)分制改革經(jīng)驗(yàn)介紹,、美國(guó)學(xué)歷資格框架(DQP)解讀,、基于美國(guó)學(xué)歷資格框架(DQP)的專業(yè)規(guī)范設(shè)計(jì)、基于美國(guó)學(xué)歷資格框架(DQP)的課程規(guī)范設(shè)計(jì),、專業(yè)規(guī)范和課程規(guī)范的剖析,。經(jīng)過(guò)五個(gè)階段的學(xué)習(xí)和討論,五個(gè)學(xué)分制試點(diǎn)專業(yè)的專業(yè)規(guī)范和課程規(guī)范已初步制定,,我院學(xué)分制改革取得重大進(jìn)展,。

五個(gè)階段的培訓(xùn)都是在周末進(jìn)行,,所有參培的老師認(rèn)真參加培訓(xùn),擔(dān)負(fù)起了我院學(xué)分制改革的重?fù)?dān)和責(zé)任,,將為我院專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè),、學(xué)分制改革工作開(kāi)啟新的征程。

圖文/花燕鋒 黃露