近日,,學(xué)生處邀請韶關(guān)市第三人民醫(yī)院精神科主任何林海副主任醫(yī)師為我院師生開展專題講座。本次講座以“大學(xué)生常見的精神障礙”為主題,,以“精神病理學(xué)”與“大學(xué)生常見精神障礙的診治”為主要內(nèi)容,。出席本次講座的各系書記,、輔導(dǎo)員,、學(xué)生處,、團委、保衛(wèi)處相關(guān)人員共計37名,,系心理健康教育小組成員200多人,。
何林海醫(yī)師結(jié)合精神病理學(xué)的知識,從意識,、認知,、情感,、意志行為表現(xiàn)方面入手,,結(jié)合大學(xué)生常見的精神障礙,將各種精神疾病在意識障礙(清晰度,、范圍,、內(nèi)容)、認知障礙(感知覺,、思維,、記憶、注意,、智能,、定向力、自制力)方面的主要表現(xiàn)為大家做了詳細講述,。
何林海醫(yī)師還結(jié)合學(xué)工線師生在心理健康教育工作中遇到的具體情況提出了必須高度重視的“一級癥狀”(高危癥狀)特點:1,、出現(xiàn)爭論性幻聽(個體聽到幾個聲音在爭論自己)2、出現(xiàn)評論性幻聽(個體聽到幾個聲音或廣播中在評論自己),;3,、出現(xiàn)思維鳴響(個體認為自己的思想以聲音的方式向外傳播),;4、出現(xiàn)思維被擴散(個體感覺自己的想法外人都知道),;5,、出現(xiàn)思維被撤走(個體感覺自己的思想一下子被奪走);6,、思維阻塞,;7、思維插入(個體頭腦中忽然出現(xiàn)一個不屬于自己的想法),;8,、軀體被動型體驗;9,、情感被動體驗,;10、沖動被動性體驗及妄想知覺,。如果工作中發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)上述癥狀的個體,,一定要高度重視,及時就醫(yī),,交由專業(yè)的人員介入,。
文/蔡瑤瑤