廣東松山職業(yè)技術(shù)學院在扎實推進“不忘初心,、牢記使命”主題教育中,，把師生員工對美好生活的向往落實到辦人民滿意的教育奮斗目標中，不斷增進同廣大師生員工的感情,，切實從小處著眼,、細處著手解決師生員工的操心事、煩心事,。
點滴改變,，只為舒心一片
為緩解廣大教職工中午放學后排隊就餐的擁擠狀況，從10月8日起,，在學院一食堂開辟教職工就餐專區(qū),，配好紙巾、牙簽和茶水等,，并根據(jù)天氣情況開放空調(diào),，盡可能為教職工提供更好的就餐環(huán)境，方便教職工中午就餐,，受到了教職工們的好評,。
熊瓊?cè)A老師說：學院首次將飯?zhí)媒哟姨峁┙o教師作為就餐場所,，事情不大，卻讓教師們感覺暖心,，從此,，老師們可以在安靜、舒適的環(huán)境就餐,，準備的茶水,、紙巾、牙簽等讓老師們覺得很方便,，正是“民生無小事,，枝葉總關(guān)情”，更重要的是給老師們的相互交流增加了如家的環(huán)境,，和諧的氛圍,，我要為此點贊。
楊飛老師說：“就餐這件事雖然看起來是件‘小事’,，但充分的體現(xiàn)了我院在開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育中落實落細，真心為民辦實事,。同時呼吁在此就餐的老師們一起用文明的行為維護良好的就餐環(huán)境,。”
線上線下,，讓愛在心間流淌
學生處作為學院學生資助管理機構(gòu),，為了更好地為困難學生提供更多、更真切的幫助,，他們積極探索有益途徑,，通過微信面對面建立師生共建群，打破了以往時空限制的約束,，實現(xiàn)師生間的全天候無障礙式溝通,；通過微信建群，學生處將國家獎學助貸的政策,、各種資助信息以最快的速度準確送達困難學生群體,，讓同學們第一時間了解掌握國家、省,、學校的資助政策和資助動態(tài),，讓整個學生資助工作充滿了濃濃的人文關(guān)懷。同時,，為了讓困難學生更好地學習生活,，學生處黨支部還定期組織開展困難學生座談會，以便更加深入的了解、掌握同學們的思想動態(tài)和學習生活狀態(tài),；每逢重要節(jié)日,，黨支部還要為結(jié)對的困難學生送上一份小禮品，讓困難學生從內(nèi)心深處感受到老師們那份單純的愛意,，從而幫助同學們更好地樹立克服困難的信心和勇氣,，助力學生成長成才。
古語云：愛出者愛返,，福往者福來。教育或許并不是要我們?nèi)プ龊芏噢Z轟烈烈的大事,；往往,，把俯拾即是的小事做好才是教書育人的真諦！
文/組宣部 圖/鄧鳳輝 向玲
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