3月26日上午,，黨委書記方迎生同志走上講臺,，為2024級近400名學(xué)生代表講授2025年春季學(xué)期思政第一課,。本次“思政第一課”采取線下與線上相結(jié)合的方式，在曲江校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳一樓設(shè)置主會場,，并在湞江校區(qū),、蓮花校區(qū)2個分會場進行同步授課。

曲江校區(qū)“思政第一課”現(xiàn)場

黨委書記方迎生講授“思政第一課”

方迎生以“深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神 為廣東建設(shè)教育強省貢獻松山力量”為題,，圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,，錨定教育強國建設(shè)方向”“松山學(xué)院在教育強國建設(shè)中的新使命”“松山學(xué)子在教育強國建設(shè)中的新?lián)敗钡热齻€方面進行講授。

湞江校區(qū)“思政第一課”現(xiàn)場

“同學(xué)們,，你們認識‘Ta’嗎”,？講座上，方迎生以春晚火爆出圈的宇樹人形機器人H1為切入點,，通過“DeepSeek”“Manus”“杭州六小龍”等案例,，闡述了人工智能技術(shù)在不同領(lǐng)域的具體應(yīng)用和帶來的變革，共同探討“教育強國”的重要性,，勉勵同學(xué)們要以高度的責(zé)任感,、使命感和緊迫感,，擔(dān)當起以教育強國建設(shè)為中國式現(xiàn)代化強基賦能的時代重任。

蓮花校區(qū)“思政第一課”現(xiàn)場

方迎生指出,，全國教育大會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè),、民族復(fù)興偉業(yè)關(guān)鍵時期召開的一次重要會議，習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話,，是指導(dǎo)新時代新征程教育工作的綱領(lǐng)性文獻,，為建設(shè)教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循,。同時,，他用一組數(shù)字“36859”，深入淺出地闡釋了習(xí)近平總書記重要講話中關(guān)于教育的“三大屬性”,、教育強國的“六大特質(zhì)”和“八大體系”,、教育強國建設(shè)需要處理好的“五個重大關(guān)系”以及部署的九個方面重點任務(wù)，重點講解了職業(yè)教育的新使命,，教育引導(dǎo)同學(xué)們抓好時代發(fā)展機遇,，立報國強國大志向，做挺膺擔(dān)當奮斗者,。

課上,，方迎生帶領(lǐng)同學(xué)們共同回顧了學(xué)校“十四五”規(guī)劃實施以來學(xué)校教育事業(yè)取得的一系列成就。他強調(diào),，2025年是學(xué)校發(fā)展躍升的關(guān)鍵一年,，要牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性,、戰(zhàn)略屬性,，立足職業(yè)教育定位，以服務(wù)國家戰(zhàn)略和廣東高質(zhì)量發(fā)展為主線,，堅持立德樹人根本任務(wù),，構(gòu)建思政育人新格局，實施人才強校戰(zhàn)略,，鍛造高水平雙師型隊伍,，深化產(chǎn)教融合創(chuàng)新，建設(shè)特色專業(yè)群與技術(shù)服務(wù)平臺,，推進教育教學(xué)改革，構(gòu)建育訓(xùn)并舉人才培養(yǎng)體系,，優(yōu)化治理生態(tài)與開放合作,，打造現(xiàn)代化職教標桿，著力提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會的貢獻度,，奮力開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面,，為廣東建設(shè)教育強省,、譜寫中國式現(xiàn)代化新篇章貢獻松山力量。

結(jié)合教育強國,、教育強省建設(shè)和職業(yè)教育使命擔(dān)當,，方迎生對同學(xué)們提出了四點期望：要立鴻鵠志，做“技能報國”的踐行者,。要牢記教育強國使命,，自覺增強職業(yè)精神、職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),，練就過硬本領(lǐng),，讓奮斗成為青春最亮麗的底色；要開拓創(chuàng)新,，做“科技報國”行動者,。要勇立時代潮頭，立足專業(yè)特色,，主動融入國家戰(zhàn)略與區(qū)域發(fā)展,，展現(xiàn)新時代青年的責(zé)任擔(dān)當；要胸懷家國,，做推動時代發(fā)展的貢獻者,。要錘煉個人的品德修養(yǎng)，發(fā)揚實干精神,，勇?lián)鷱妵ㄔO(shè)重任,，在黨和人民最需要的地方書寫最美的青春華章；要堅定信念,，做勇立潮頭的奮斗者,。要爭做時代先鋒，以“初生牛犢不怕虎”的銳氣改革創(chuàng)新,，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當?shù)那啻浩隆?/span>

方迎生勉勵同學(xué)們,，要以全國及全省教育大會精神為指引，錨定“建設(shè)特色鮮明的高水平高職院?！蹦繕?，為教育強國、教育強省建設(shè)貢獻“松山方案”,，在技能報國,、產(chǎn)教融合、服務(wù)區(qū)域發(fā)展中書寫新時代職教答卷,！

聽完方書記的“思政第一課”,，在場的同學(xué)們紛紛表示，作為新時代松山學(xué)子,，生逢其時,、重任在肩,，將始終牢記“國之大者”，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),，勇?lián)鷱妵姑?，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當?shù)那啻浩隆?/span>

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2024級電子商務(wù)（中高職三二分段）1班張雨輝同學(xué)表示，方老師為我們系統(tǒng)闡述了新時代教育發(fā)展的戰(zhàn)略定位與實踐路徑,，為我們青年學(xué)生融入教育強國建設(shè)指明了方向,。作為松山學(xué)子，我更加深刻認識到要牢牢把握職業(yè)教育發(fā)展機遇,，以“工匠精神”錘煉專業(yè)技能,，以創(chuàng)新意識擁抱數(shù)字變革，在實現(xiàn)個人職業(yè)理想的同時,，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量,。

2024級電子商務(wù)（中高職三二分段）2班王雅琦同學(xué)表示，方書記通過對比中外AI發(fā)展態(tài)勢,，生動展現(xiàn)了我國在人工智能領(lǐng)域的后發(fā)優(yōu)勢與創(chuàng)新突破,。作為職業(yè)院校的一名學(xué)生，我要進一步夯實專業(yè)基礎(chǔ),，培養(yǎng)“數(shù)字思維”和“智造能力”,，將個人成長融入教育強國建設(shè)進程。

2024級信息安全技術(shù)應(yīng)用班江志康同學(xué)表示,，聆聽了方書記關(guān)于全國教育大會精神的專題授課后,，我深受啟發(fā)，深感使命在肩,。作為新時代大學(xué)生,，我將以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當，珍惜韶華,、刻苦學(xué)習(xí),。

2024級工業(yè)設(shè)計班劉慧萱同學(xué)表示，全國教育大會精神意義深遠,，作為松山學(xué)子,，我將努力提升自身素質(zhì)，知行結(jié)合,，不負時代,、不負韶華、不負青春,，以實際行動為廣東建設(shè)教育強省貢獻自己的力量,。

2024級工業(yè)機器人技術(shù)班陳浩陽同學(xué)表示，今天聆聽了方書記的授課,，讓我受益匪淺,。通過全面學(xué)習(xí)全國教育大會精神，讓我們倍感振奮,，作為青年大學(xué)生,，理應(yīng)立鴻鵠之志，開拓創(chuàng)新,，胸懷家園,，堅定信念，為學(xué)校建設(shè)特色鮮明的高水平高職院校的奮斗目標貢獻自己的力量,！

2024級電氣自動化技術(shù)（中高職三二分段）班朱偉富同學(xué)表示,，通過聆聽方書記的“思政第一課”，我明白了在人工智能浪潮中,，青年人需要具備三種的核心素養(yǎng)——人文情懷,、科技能力、法治精神,。春晚機器人展現(xiàn)的是技術(shù)的“形”,，而教育強國鍛造的是人的“魂”——即通過思想道德與法治教育塑造的價值觀。今后,，我將以強國復(fù)興為己任,，在專業(yè)學(xué)習(xí)中融入社會實踐，在創(chuàng)新實踐中堅守道德底線,，為教育強國和科技自立自強貢獻青春力量,。

2024級智能控制技術(shù)班溫振梅同學(xué)表示，我深刻認識到,，面對AI技術(shù)的迅猛發(fā)展,，我們既要警惕其帶來的挑戰(zhàn)，更要主動學(xué)習(xí)新技能,，將AI與專業(yè)結(jié)合,，提升創(chuàng)新力，把握機遇,。我將堅定理想信念,，扎實學(xué)習(xí)知識，錘煉實踐本領(lǐng),，努力成長為德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設(shè)者,，以青春力量助力民族復(fù)興。

文/黨委宣傳部 圖/全媒體中心,、馬克思主義學(xué)院 核稿/唐曉霞 責(zé)編/吳楠璐