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副校長(zhǎng)謝臣英前往公共課教學(xué)部開展調(diào)研

發(fā)布日期：2024-12-30 點(diǎn)擊：[]

12月24日,，學(xué)校副校長(zhǎng)謝臣英率隊(duì)前往公共課教學(xué)部進(jìn)行調(diào)研,，深入了解部門發(fā)展現(xiàn)狀,，共商未來發(fā)展大計(jì)。公共課教學(xué)部副主任張?jiān)Ｖ兄鞒?/span>座談會(huì),，教師代表參加,。

會(huì)上，謝臣英充分肯定了公共課教學(xué)部在學(xué)校整體發(fā)展中的重要作用,，并圍繞部門未來的發(fā)展提出了殷切希望和要求,。他強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前正值“十五五”規(guī)劃編制的關(guān)鍵時(shí)期,，公共課教學(xué)部應(yīng)以此為契機(jī),，主動(dòng)作為,，積極尋求外部合作與交流。他鼓勵(lì)各教研室要走出校園,，參觀學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀兄弟院校,，汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理理念，并結(jié)合學(xué)院自身實(shí)際,，探索出具有特色的發(fā)展道路,。

在談到教師個(gè)人發(fā)展時(shí)，謝臣英強(qiáng)調(diào),，教師們要將個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合,，不斷進(jìn)取，勇于擔(dān)當(dāng),。他指出,，躺平心態(tài)不利于個(gè)人成長(zhǎng)，更無法推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。因此,，教師們應(yīng)積極投身于教學(xué)改革與科研創(chuàng)新中，不斷提升自身的教學(xué)水平和科研能力,。

謝臣英著重強(qiáng)調(diào)了各教研室與職能部門之間的協(xié)作與配合,。他表示,，只有各教研室充分發(fā)揮自身特點(diǎn),，與職能部門緊密合作，才能形成合力,，共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展,。針對(duì)體育學(xué)科的發(fā)展，他要求,，要充分發(fā)揮體育學(xué)科的優(yōu)勢(shì),，引導(dǎo)學(xué)生走出宿舍，走向操場(chǎng),，積極參與體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)健康的生活方式,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)校的體育事業(yè)發(fā)展注入新的活力。